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作为学生如何推广普通话

一、作为幼教专业学生怎样为推广普通话做出贡献?

如果你是一名幼儿园的毕业的学生的话,如果一开始你想做推广普通话做贡献,你就可以直接在自己的朋友圈发一些自己录的一些故事,录的一些音频,或者录的一些教育理念学的知识,这都是普通话嗯,分享和做贡献的一部分,记得一定要字正圆腔保持好一定的速度,然后一定要准确是正能量的。

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二、作为幼教专业学生 怎样为推广普通话作出贡献?

如果你是在校是幼教专业毕业的,那么我们在推广普通话的时候,你可以做哪些贡献?可以宣传哪些?

你可以自己录一些音频,或者是自己录一些讲故事的音频,发送在你的朋友圈和大家分享,这也可以在自己的朋友圈起到一部分的小小宣传的。

三、学生推广普通话的措施?

(一)加大宣传力度

充分发挥校园各种宣传网络的作用进行宣传教育。主要是通过校园广播、板报、宣传栏、开展各种形式多样的活动,大力宣传推广普通话的重要意义,提高全校师生对推广普通话口语实践工作意义的认识和使用普通话的自觉性,提高学生说规范话和写规范字的能力。

(二)强化常规管理

成立以校长为组长的推广普通话工作领导小组,成员由教务处、总务处、少先队大队部和普通话骨干教师组成,下设由学校语言文字工作办公室,专人负责,健全工作机构,计划安排要到位。

四、如何推广普通话?

推广普通话,要按照国家确定的“大力推广,积极普及,逐步提高”的方针,做好以下三个方面的工作:

1、明确要求。以汉语授课的各级学校使用普通话进行教学,使普通话成为教学语言。县以上各级以汉语播放的广播电台、电视台均须使用普通话,使普通话成为宣传工作的规范语言。全国机关团体、企事业单位进行公务活动中必须使用普通话,使普通话成为工作语言。不同方言区及国内不同民族的人员交往时要使用普通话,使普通话成为全国的通用语言。

2、强化测试。普通话水平测试是推广普通话工作的重要组成部分,是使推广普通话工作逐步走上科学化、规范化、制度化的重要举措。

3、规范词语。在继续注意语音规范的基础上,规范词汇、语法。因为词汇、语法问题在相当程度上影响到普通话水平的高低,影响到实际交际。

五、国家如何推广普通话?

国家推广普通话从娃娃抓起,幼儿园的小朋友都开始说普通话了。

六、作为旅游大使如何旅游推广?

一是做好新闻媒体的宣传策划,利用报纸,杂志,电视,广播节目,户外广告,互联网等媒体,做好旅游信息内容的传播和推广。

二是做好旅游主题活动和营销也是吸引特殊旅游群体的有效方法之一,例如针对机关团体,打造红色旅游主题项目等等。

三是利用好自媒体和社区论坛做好推广工作,发表博客软文,进行博客营销,与本地化社区论坛服务等等。

七、作为师范生应该怎样推广普通话?

一是学校指定专人负责,通过升旗仪式,做语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成“说普通话,写规范字”的良好习惯。

二是在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围。每个班级都出了一期关于普通话的黑板报;在学校内设了宣传标牌;在教学楼的醒目处张贴标语“普通话——校园文明的使者”;在班队课上,低年段进行“书法比赛”班队活动,高年段进行名人诗歌朗诵比赛;每个班落实一位推普小使者,为校园语言环境的永久美化提供了一定的人力资源……整个校园处处包裹在推普周的氛围中,起到了很好的宣传教育熏染的效果。

八、如何推广普通话的建议?

1、明确要求。以汉语授课的各级学校使用普通话进行教学,使普通话成为教学语言。县以上各级以汉语播放的广播电台、电视台均须使用普通话,使普通话成为宣传工作的规范语言。全国机关团体、企事业单位进行公务活动中必须使用普通话,使普通话成为工作语言。不同方言区及国内不同民族的人员交往时要使用普通话,使普通话成为全国的通用语言。

2、强化测试。普通话水平测试是推广普通话工作的重要组成部分,是使推广普通话工作逐步走上科学化、规范化、制度化的重要举措。

3、规范词语。在继续注意语音规范的基础上,规范词汇、语法。因为词汇、语法问题在相当程度上影响到普通话水平的高低,影响到实际交际。

九、如何推广普通话的创意?

(1)国家推广全国通用的普通话

(2)积极普及民族共同语,增强中化民族凝聚力

(3)爱国旗,唱国歌,说普通话

(4)四海同音,万众一心

(5)普通话:神州音,华夏情

(6)普及普通话,四海是一家

(7)面向现代化,推广普通话

(8)积极普及普通话,齐心协力奔小康

(9)树立语言规范意识,提高民族文化素质

十、如何推广和普及普通话?

推广普通话,要按照国家确定的“大力推广,积极普及,逐步提高”的方针,做好以下三个方面的工作:

1、明确要求。以汉语授课的各级学校使用普通话进行教学,使普通话成为教学语言。县以上各级以汉语播放的广播电台、电视台均须使用普通话,使普通话成为宣传工作的规范语言。全国机关团体、企事业单位进行公务活动中必须使用普通话,使普通话成为工作语言。不同方言区及国内不同民族的人员交往时要使用普通话,使普通话成为全国的通用语言。

2、强化测试。普通话水平测试是推广普通话工作的重要组成部分,是使推广普通话工作逐步走上科学化、规范化、制度化的重要举措。

3、规范词语。在继续注意语音规范的基础上,规范词汇、语法。因为词汇、语法问题在相当程度上影响到普通话水平的高低,影响到实际交际。

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