一、推杆教学深度解析？

不少业余球友一直因为出杆不能保持平直而苦恼，但始终找不到原因所在。笔者通过自身体会，分享给广大球友两个细节，平时注意加强练习和巩固，一定会起到较好的效果。因水平有限，未必正确，仅供参考。

不少球友为了保持出杆平直，想了很多方法来练习，比如打5分点直线球、推白球等等，这些方法有些帮助，但是有两个更基本的要求，大家可能没有引起重视。

大臂和小臂保持在一个平面上、手臂放松以及站位，对出杆的影响问题，我在这里就不说了，否则话题太长，大家看得太累。今天重点讲讲出杆时手掌上的两个问题。一是手掌上的虎口压杆的问题（所谓虎口，就是手掌上拇指和食指中间的部分）；二是手指适当虚握杆尾的问题。

谈这两个问题之前，俺觉得还是首先有必要谈谈出杆延伸的问题，因为这个问题更加基础。我始终认为，没有适当的延伸，发力是不会很好的。不少球友为了出杆稳定，不敢把杆尾向后拉长，从而导致没有流畅的延伸，这种做法是不足取的。这种出杆方式不改正，你就无法实现技术上实质性的突破。

那么，正确的出杆方式是怎么样的咧？个人认为，左手手架要离白球15厘米左右，出杆前，根据需要发力的大小，将杆尾向后方拉15厘米左右。用手掌上的虎口压住球杆，大拇指、食指、中指稍微实握球杆，无名指和小指稍微虚握球杆。原则上，需要发大力时，杆尾尽量向后拉长、出杆速度加快，需要发小力时则相反。下面解释一下原因：

一是为什么要用手掌上的虎口压住球杆。出杆时，用虎口压住球杆主要是为了防止球杆左右晃动。

上学时我们都学过，两点成为一条线段，也就是一条直线。通过手架上球杆落下的一个点，再加上虎口压住球杆的一个点，基本就可以固定一条笔直的线段，这条线段就是球杆打向白球的笔直线路。而这两个点中间，最容易变动的就是虎口压住的这个点。因此，一定要适当用力让虎口压住球杆，以确保这个点不会随意变动。当然，也不能用蛮力让虎口死死的压住球杆，否则出杆就会失去流畅性。如果用虎口适当压住了球杆，就基本解决了出杆不左右晃动、且比较直的问题。

二是为什么要手指稍微虚握杆尾。这可以解决出杆时，球杆上下波动、出杆不平的问题。因为，要发大力打出延伸时，必然要将杆尾尽量往后拉。但是，由于虎口已经紧紧的将球杆压住，如果无名指和小指头不适当放松，虽然手腕可以适当作出调节，为了将杆尾向后拉得较长，我们就只有适当抬高大臂来弥补。但是过于抬高大臂，就非常容易导致出杆不平。最突出的一个表现是：发大力打低杆时，出现白球被杆头挑起来的现象。总之，手指稍微虚握的目的，就是可以帮助球杆在一个相对平的轨道上运行。但是，如果五个指头都死死的握住球杆，手腕的柔韧度又调节不过来，要保持出杆较平，就难以打出很好的延伸。出现的情况就是球杆运行的行程较近，短促出杆，从而导致发力不透。

二、智慧教学环境能力点深度解析？

1.建立“班班通”的新型教学模式

采用“班班通”的新型教学模式更是实现了优质教学信息资源的有效交流，将其运用在课堂上，增加了课堂的趣味性、高效性。

2.2 借助云平台提升教师备课

集体备课的方式可以有效促进教师与教师之间的交流与合作，能够有效促进教师的成长与发展，显现出集体的智慧。智慧校园中的云平台备课体系为教师提供了更加优质的教育教学资源，能够为教学过程的开展提供坚实的理论基础。

3.借助未来教室实现对新型师生互动模式的构建。

国家倡导在课堂上形成将学生作为课堂中心的互动教学模式，借助互联网信息技术，学生学习的反馈信息可以利用电子终端传达给教师，教师利用系统对所有的反馈信息进行分析，从而从整体上了解学生的学习情况，做出一些针对性的调整，比如改善教学的策略、调整教学进度、优化教学方式方法等，实现互动式教学，因材施教。

4.借助大数据对教学方法的创新性进行分析

在大数据平台的支持下，教师可以将日常的教学行为以及场景作为切入点，收集平时测试成绩数据，同时利用平台对数据进行深度挖掘与分析。借助大数据平台，可以实现对教学战略的调整。

5.借助“人人通”的形式来实现课外环节的创新

智慧校园的背景下，在课下时间学生可以借助互联网技术进行学习，突破了传统教师讲授的授课模式，促使师生之间形成相对平等的关系，为学生的发展提供了广阔的空间。教师也可以充分分析学生的性格以及心理的特点，对其布置合理的、可行性强的课外任务，学生借助“人人通”的平台可以完成教师布置的学习任务。这样的方式可以促使学生在课外实现做好课堂知识的复习以及预习，对于学习能力的提升有很好的帮助作用。

三、拳击后仰躲闪教学？

按常规来说，拳击中的闪躲大致可以分为下潜，左右摇闪，后仰闪躲，不论是那种闪躲，都需要躲闪完快速把重心调整回去，已便于重新进行二次闪躲。

拿下潜来说，靠的是曲膝来调整身体高度，把重心降低，如果你能在闪躲的同时进到一个好的角度，打出漂亮的反击，那就不需要再次躲闪。如果不能有效地切进空档，那还是老老实实地重心归位，来躲对方的第二拳。

四、后仰抱摔教学？

对方用左贯拳攻击头部时，立即向左闪身，左脚向前上半步，同时左臂由对方右下腋下穿过，搂抱对方后腰；右手挂挡对方左拳后迅速夹握对方左前臂。

然后身体右转，右脚向后插半步，双腿屈膝，臀部抵住对方小腹。

继而两腿蹬伸，弓腰，头向右转，将对方背起后摔倒。

五、后仰式跳高教学？

助跑步数为8—12步，前段跑直线，后段跑弧线，用离横杆较远的腿起跳。

起跳离地后，保持伸展姿势向上腾起，并在摆动腿及其同侧手臂的带动下，加速身体围绕纵轴旋转，使身体背对横杆；当头、肩越过横杆后，及时仰头、倒肩、展体，挺胸，并稍后收双腿，形成杆上背弓姿势，同时身体重心尽量靠近横杆，以充分利用腾空高度；当身体重心移过横杆后，应加速向上甩腿越过横杆。过杆后以背部落垫。

六、深度解析安切洛蒂？

安切洛蒂是一名战术素养很高的教练，现在在皇家马德里执教。安切洛蒂以4-3-3为主要的战术体系，利用前场6名球员的跑动创造机会。

七、围城深度解析？

1.

小说采用的是网状叙事结构，将各种主要矛盾和次要矛盾有机地结合在一起，使得小说更加立体精彩，人物形象更加生动丰满《围城》讲述的是以方鸿渐为代表的旧时代知识分子的群生相，讲述了他们的感情生活和职场经历，同时小说中的主要人物和次要人物众多，小说采用了网状的叙事结构方式。网状叙事结构的一个最大特点就是将多种矛盾贯穿在一个场景之中，使情节更加精彩，人物个性更加生动，小说更具艺术感染力，增添了可读性。比如在第三章中，方鸿渐到苏文纨家里做客，那个场景描写非常精彩，方鸿渐初识唐晓芙，被唐晓芙的清纯所吸引，禁不住妙语连珠，可是他却不知道此时一旁的赵辛楣正视他为情敌，一直夹枪带棒地攻击他，而苏文纨则很陶醉于两个男人为他争风吃醋的场景，更希望通过赵辛楣来激发方鸿渐的斗志，而唐晓芙则很乐意以旁观者的身份看一出好戏，但是她却没有想到方鸿渐的所有回击只是为了博她的一笑，而并非为了苏文纨。就是这么一出场景将各个矛盾都在这里凸显了出来，不仅将这次“华山论剑”描写得惟妙惟肖，每个人的神态、举止和心理活动也是栩栩如生，令人一读再读，拍案叫绝。这种场景在小说中处处可见，后来在三闾大学的各种职场暗斗都运用了这种网状叙事结构。整部小说都是用这么一个个妙趣横生的场景构建出一个网状的叙事结构，不仅仅刻画出一个个妙趣横生的场景，将每一个人的心理活动表现的淋漓尽致，更是推动着情节的发展，一波未平一波又起，一个高潮接着一个高潮，最后小说嘎然而止，留给读者无限遐想和唏嘘。而主人公方鸿渐始终处于矛盾的漩涡之中，无法自拔，小说就是运用了这种网状叙事结构形象生动地描述了方鸿渐在人生的围城中突围和挣扎的艰辛历程。

2.

小说通过明暗两条线索展开故事情节，同时采用了时间叙事和空间叙事双重叙事结构《围城》同时两条线索展开故事情节，因为这和小说的主题密不可分，因为钱钟书先生在小说中就开宗明义了小说的主。

八、断桥深度解析？

断桥讲述白素贞金山寺败退，行至断桥，因身怀有孕，腹痛难进。见旧日借伞之处，瞩目伤情。法海亦送许仙至断桥。青儿恨许仙负心，拔剑相向。

白素贞伉俪情深，劝说青儿，责怨许仙；许赔罪认错，三人言归于好。

因龙王府被法海烧坏，三人同至许仙姐丈家中存身

九、迷失深度解析？

《迷失深度》是一款由Unknown Worlds Entertainment开发的探险类游戏，玩家将扮演一名获得了最先进潜水装备的研究员，穿梭在深海中探寻未知之物。以下是对游戏的简要解析：

游戏背景：游戏故事发生在未来的海底，玩家需要探索并解开深处奥秘。在游戏中，你将会遇到各种怪异的海底生物和技术设施，其中有些甚至会对玩家的生命造成威胁。

游戏特色：《迷失深度》的最大特色就是极高的自由度和开放性，玩家可以自由探索海底世界，并且体验不同的游戏结局。此外，游戏的剧情深入人心，玩家可以通过对游戏中各种线索和物品的收集，逐渐发现和了解游戏的故事背景。

游戏机制：在游戏中，玩家需要掌握一系列生存技能，比如制作和维修潜水装备、收集野生资源、建筑基地等。此外，游戏中还有众多的任务、谜题等等，需要玩家不断思考和探索。

总的来说，对于喜爱探险游戏的玩家，《迷失深度》是一款值得尝试的作品，它将带给你全新的探险体验和深海世界的神秘魅力。

十、釜底抽薪深度解析？

意思是把柴火从锅底抽掉，才能使水止沸。比喻从根本解决问题。

【出处】

汉·董卓《上何进书》：“臣闻扬汤止沸，莫若去薪。”

北齐·魏收《为侯景叛移梁朝文》：“抽薪止沸，剪草除根。”

南北朝的时候，东魏大将军侯景举兵反叛，遭到了朝廷军队的攻打，于是这个叛徒侯景又投降江南的梁武帝，请梁武帝前来增援，结果又被慕容绍宗指挥的东魏军队打败了，侯景最后只能带着剩下的几百人投降梁朝。

这时候魏收为这事写了篇奏章，他指出对侯景这样反复无常的人，就必须抽薪止沸，斩草除根。抽薪止沸的意思就是锅里本来水开的咕嘟咕嘟的，这时候让水不开的最好办法就是把锅底的柴给抽掉。然而梁武帝并没有接受他的劝告，后来侯景果然又背叛了梁朝。大家看，一个曾经背叛过自己国家的人，一个反复无常的人，其实是难堪大用的，也就是不能重用他。

釜是炊事用具，也就是锅。薪是柴草。后来釜底抽薪这个成语就流传了下来，比喻从根本上解决问题。

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